• Rozkład materiału do klasy 4

        • Rozkład materiału

          MATEMATYKA KLASA 4a, 4b

          Szkoła Podstawowa nr 3 w Lubsku

          Na podstawie „Matematyka 2001” (DKW-4014-37/99) opracował mgr Mariusz Rytwiński

          Rok szkolny 2008/2009

           

          L p.

          MODUŁ– PODRĘCZNIK – ĆWICZENIA - ZBIÓR ZADAN

          GŁÓWNE ZAGADNIENIA

          UWAGI

          1.  

          Lekcja organizacyjna.

           

           

          1.  

          Wędrówka po liczbach.    8-12                4-11                  5-8

          lekcja 1. Rozróżnianie pojęć: cyfra i liczba. Zapisywanie i odczytywanie liczb wielocyfrowych.

          lekcja 2. Budowanie liczb wielocyfrowych o podanych własnościach.

          Liczba, cyfra, liczba dwucyfrowa i trzycyfrowa, struktura liczb naturalnych Rachunek pamięciowy.

           

          1.  

          Litery jako cyfry.              14-16               12-13                9-10

          lekcja 1. Powtórzenie wiadomości o znakach rzymskich w zakresie do XII.

          lekcja 2. Zapisywanie i odczytywanie liczb zapisanych znakami rzymskimi.

          Znaki rzymskie I, V, L, C, M, D. Czytanie i zapisywanie liczb rzymskich w zakresie XII.

           

          1.  

          Wszystko w głowie.       17-21               14-17               11-13

          lekcja 1. Pamięciowe dodawanie i odejmowanie liczb naturalnych w zakresie 100.

          lekcja 2. Zastosowanie rachunku pamięciowego do rozwiązywania zadań.

          Składnik, suma, odjemna, odjemnik, różnica. Rachunek pamięciowy.

           

          1.  

          Pudełka duże i małe.    24-27                18-19              14-16

          lekcja 1. Różne sposoby pamięciowego mnożenia i dzielenia liczb naturalnych.

          lekcja 2 Zastosowanie rachunku pamięciowego do rozwiązywania zadań.

          Pamięciowe mnożenie i dzielenie liczb naturalnych. Czynnik, iloczyn, dzielna, dzielnik, iloraz.

           

          1.  

          Matematyczny kodeks działań    29-32       20-23            17-20

          lekcja 1. Przypomnienie i utrwalenie wiadomości o kolejności wykonywania działań.

          lekcja 2.Ćwiczenia w obliczeniach wielodziałaniowych.

          lekcja 3. Ćwiczenie umiejętności stosowania kalkulatora w obliczeniach wielodziałaniowych..

          Kolejność wykonywania działań.

           

          1.  

          Szybciej niż kalkulator    33-37               24-27                  21-22

          lekcja 1. Łączność i przemienność dodawania i mnożenia.

          lekcja 2. Rozdzielność mnożenia i dzielenia względem dodawania i odejmowania.

          Przemienność i łączność dodawania i mnożenia. Rozdzielność mnożenia (dzielenia) względem dodawania i odejmowania.

           

          1.  

          Statkiem czy na wielbłądzie?    40-42          28-31               23-24

          lekcja 1. Przypomnienie pisemnego dodawania liczb naturalnych w kontekście odległości.

          lekcja 2. Algorytm pisemnego dodawania — ćwiczenia i zadania tekstowe.

          Pisemne dodawanie liczb naturalnych.

           

          1.  

          Dawno i jeszcze dawniej    44-47             32-37             25-28

          lekcja 1. Przypomnienie pisemnego odejmowania liczb naturalnych w kontekście historycznym.

          lekcja 2. Algorytm pisemnego odejmowania.

          lekcja 3. Ćwiczenia w pisemnym odejmowaniu liczb naturalnych.

          lekcja 4. Rozwiązywanie zadań tekstowych z zastosowaniem pisemnego dodawania i odejmowania liczb naturalnych.

          Pisemne odejmowanie liczb naturalnych. Porównywanie różnicowe. Odczytywanie danych zawartych w tabeli. Czytanie i analizowanie tekstu matematycznego.

           

          1.  

          Jak to rozwiązać?                        50-51                         1h

          To może być na klasówce nr 1    52-53           38-41    2h

          Praca klasowa i jej omówienie                                        2h

           

           

          1.  

          Układanki.                54-57                    42-43                 29-30

          lekcja 1. Układanie prostych figur geometrycznych. Rozpoznawanie wielokątów. Bok, kąt i wierzchołek wielokąta.

          lekcja 2. Rozpoznawanie i budowanie wielokątów.

          Wielokąt, nazwy wielokątów. Kąt, bok, wierzchołek. Rysowanie wielokątów.

           

          1.  

          Kleks, lusterko, nożyczki.    59-62             44-47

          lekcja 1. Lustrzane odbicie figury. Rozpoznawanie par figur symetrycznych.

          lekcja 2. Oś symetrii figury. Przykłady figur posiadających oś symetrii.

          lekcja 3. Ćwiczenia i zadania z zastosowaniem symetrii lustrzanej.

          Lustrzane odbicie, figury symetryczne, oś symetrii figury. Rysowanie lustrzanego odbicia. Rozpoznawanie figur mających oś symetrii.

           

          1.  

          Wyższa szkoła wycinanek.    64-68            48-53

          lekcja 1. Kąt prosty i odcinki prostopadłe.

          lekcja 2. Odcinki równoległe.

          lekcja 3. Rozpoznawanie i rysowanie odcinków prostopadłych i równoległych.

          Kąt prosty, odcinki (proste) prostopadłe, równoległe. Rysowanie odcinków prostopadłych i równoległych

           

          1.  

          Zaszyfrowane figury.    69-72               54-57                  31-33

          lekcja 1. Wielokąty na geoplanie.

          lekcja 2. Własności wielokątów.

          lekcja 3. Prostokąt i kwadrat oraz ich własności.

          Łamana, przekątne wielokąta, prostokąt, kwadrat, boki przeciwległe. Rysowanie wielokątów.

           

          1.  

          Jak to rozwiązać?                         74-75                                    1h

          To może być na klasówce nr 2     76-77              58-59            2h

          Praca klasowa i jej omówienie                                                    2h

           

           

          1.  

          Rachujące pałeczki.    79-82                   60-61                34-35

          lekcja 1. Mnożenie liczb naturalnych przez liczby jednocyfrowe.

          lekcja 2. Algorytm pisemnego mnożenia — ćwiczenia.

          lekcja 3. Algorytm pisemnego mnożenia — czynnik z zerami na końcu.

          Mnożenie pisemne liczb naturalnych.

           

          1.  

          Na wycieczce.     86-90                      62-67                    36-37

          lekcja 1. Dzielenie z resztą.

          lekcja 2. Algorytmy pisemnego dzielenia przez liczby jednocyfrowe.

          Dzielenie pisemne liczb naturalnych.

           

          1.  

          Jak pomnożyć duże liczby?     91-94            68-73            38-39

          lekcja 1. Różne sposoby pisemnego mnożenia liczb naturalnych.

          lekcja 2. Utrwalanie wybranych sposobów pisemnego mnożenia.

          lekcja 3. Szczególne przypadki pisemnego mnożenia.

          lekcja 4. Rozwiązywanie zadań z zastosowaniem pisemnego mnożenia.

          Pisemne mnożenie liczb naturalnych.

           

          1.  

          Sztuka dzielenia.     96-99                             74-79                 40-42

          lekcja 1. Różne sposoby pisemnego dzielenia liczb naturalnych.

          lekcja 2. Ćwiczenia utrwalające algorytmy dzielenia pisemnego.

          lekcja 3. Ćwiczenia i zadania na porównywanie różnicowe i ilorazowe.

          lekcja 4. Zastosowanie mnożenia i dzielenia pisemnego do rozwiązywania zadań.

          Pisemne dzielenie liczb naturalnych.

           

          1.  

          Jak to rozwiązać?                         100-101                                           1h

          To może być na klasówce nr 3     102-103                        80-83         2h

          Praca klasowa i jej omówienie                                                               2h

           

           

          1.  

          Czy lubisz rebusy?     105-109                     42-44                 43-45

          lekcja 1. Umowne znaki i symbole.

          lekcja 2. Rozwiązywanie zadań tekstowych i zapisywanie ich treści symbolami graficznymi.

          lekcja 3. Rozwiązywanie zadań tekstowych zapisanych w formie graficznej.

          Symbole graficzne, cyfry i znaki działań. Odczytywanie wiadomości z życia codziennego przedstawionych w postaci graficznej.

           

          1.  

          Czy jutro będzie padać? 110-113              84-89             46-47

          lekcja 1. Porównywanie temperatur.

          lekcja 2. Zbieranie prostych danych. Przykłady sytuacji losowych.

          Odczytywanie i porównywanie temperatur. Liczba ujemna.

           

          1.  

          Musztra na wesoło.    115-118                   2-5                48-49

          lekcja 1. Wielokrotności liczb naturalnych.

          lekcja 2. Rozwiązywanie zadań związanych z pojęciem wielokrotności.

          lekcja 3. Dzielniki liczb naturalnych.

          Wielokrotność i dzielnik liczby naturalnej.

           

          1.  

          Dywany i dywaniki.    121-124                        6-9              50-51

          lekcja 1. Podzielność liczb naturalnych przez: 2, 5 i 10.

          lekcja 2. Cecha podzielności liczb naturalnych przez 4.

          Liczby parzyste i nieparzyste. Cechy podzielności.

           

          1.  

          Co sto metrów.    125-127                          10-13                  52-53

          lekcja 1. Oś liczbowa.

          lekcja 2. Odczytywanie i zaznaczanie liczb na osi liczbowej. Dobór jednostki.

          Oś liczbowa, zwrot i jednostka osi. Odczytywanie i zaznaczanie liczb na osi. Porównywanie liczb.

           

          1.  

          Jaka to flaga?    128-131                           14-19                   54-55

          lekcja 1. Ułamek jako część całości.

          lekcja 2. Liczba mieszana. Przedstawianie liczb mieszanych w postaci ułamków.

          Rozpoznawanie prostych ułamków. Ułamek, liczba mieszana, liczba całości. Licznik i mianownik ułamka. Podział na równe części.

           

          1.  

          Kłopotliwy podział.    133-136                     20-23                        56

          lekcja 1. Ułamek jako iloraz.

          lekcja 2. Porównywanie ułamków o jednakowych mianownikach oraz o jednakowych licznikach.

          Ułamek jako iloraz liczb naturalnych. Porównywanie ułamków o jednakowych licznikach i mianownikach.

           

          1.  

          Paski, paseczki.    137-141                          24-27                57-60

          lekcja 1. Ułamki równe.

          lekcja 2. Ułamki na osi liczbowej. Odczytywanie i zapisywanie ułamków na osi liczbowej.

          lekcja 3. Zapisywanie i odczytywanie ułamków zwykłych. Budowanie ułamków o podanych własnościach.

          Miejsce ułamka na osi liczbowej. Ułamki równe.

           

          1.  

          Królewski testament.    144-147                28-31                 61-62

          lekcja 1. Dodawanie i odejmowanie ułamków o tym samym mianowniku.

          lekcja 2. Dodawanie i odejmowanie liczb mieszanych.

          Dodawanie i odejmowanie ułamków o jednakowych mianownikach. Zamiana jednostek długości i masy.

           

          1.  

          Jak to rozwiązać?                        148-149                                           1h

          To może być na klasówce nr 4    150-151                      32-35           2h

          Praca klasowa i jej omówienie                                                             2h

           

           

          1.  

          A czas płynie!     152-157                       36-39                     63-64

          lekcja 1. Obliczenia związane z czasem.

          lekcja 2. Ćwiczenia w posługiwaniu się kalendarzem i w obliczeniach kalendarzowych.

          Jednostki czasu. Odczytywanie godziny na zegarze. Obliczenia związane z czasem.

           

          1.  

          Zmierzmy się.    159-163                     40-43                   65-67

          lekcja 1. Mierzenie. Posługiwanie się różnymi jednostkami długości.

          lekcja 2. Dodawanie i odejmowanie wyrażeń dwumianowanych.

          Jednostki długości. Dodawanie i odejmowanie wyrażeń dwumianowych.

           

          1.  

          Prima aprilis.     166-170                     44-47                   68-70

          lekcja 1. Ćwiczenia w sprawnym posługiwaniu się jednostkami masy.

          lekcja 2. Zamiana wyrażeń dwumianowych na wyrażenia dziesiętne.

          lekcja 3. Zapisywanie i odczytywanie różnych wielkości zapisanych dziesiętnie.

          Jednostki masy, pojemności i długości. Dodawanie i odejmowanie wyrażeń dwumianowanych.

           

          1.  

          Zakupy w „Papirusie”    173-178   48-49        71-72

          lekcja 1. Planowanie i wykonywanie obliczeń związanych z zakupami. Dodawanie i odejmowanie wyrażeń zapisanych w postaci dziesiętnej.

          lekcja 2. Rozwiązywanie zadań tekstowych związanych z działaniami na wyrażeniach dziesiętnych.

          lekcja 3. Mnożenie i dzielenie wielkości zapisanych w postaci dziesiętnej przez: 10,100,1000….

          Dodawanie i odejmowanie wyrażeń dziesiętnych.

          Mnożenie i dzielenie wyrażeń dziesiętnych.

           

          1.  

          Jak to rozwiązać?                        180-181                                           1h

          To może być na klasówce nr 5    182-183                     50-53            2h

          Praca klasowa i jej omówienie                                                              2h

           

           

          1.  

          Mierzymy nie tylko odcinki.    184-189          54-59         73-74

          lekcja 1. Mierzenie długości odcinków. Rysowanie odcinków o podanej długości. Obliczanie długości łamanej.

          lekcja 2. Obliczanie obwodu prostokąta.

          lekcja 3. Rozwiązywanie zadań związanych z obliczaniem obwodu prostokąta.

          Mierzenie długości odcinka, łamanej, wielokąta. Obwód wielokąta. Zapisywanie wyników pomiarów różnymi sposobami.

           

          1.  

          Figury z kwadratów.     192-196                  60-63                    75-76

          lekcja 1. Określanie wielkości figur poprzez zliczanie kwadratów jednostkowych.

          lekcja 2. Obliczanie pola prostokąta o podanych bokach.

          lekcja 3. Rozwiązywanie zadań tekstowych dotyczących pola i obwodu prostokąta.

          Rozpoznawanie prostokątów. Pole powierzchni prostokąta. Jednostki pola powierzchni. Zamiana jednostek długości.

           

          1.  

          Droga do szkoły.    198-201                      64-67

          lekcja 1. Kształtowanie umiejętności korzystania z planu miasta.

          lekcja 2. Odczytywanie informacji umieszczonych na mapie.

          Korzystanie z planu, mapy. Kodowanie informacji. Przeliczanie odległości z mapy na odległości rzeczywiste.

           

          1.  

          Gdzie jest mój pokój?     202-206               68-71                77-78

          lekcja 1. Plan, czytanie i sporządzanie planu.

          lekcja 2. Wprowadzenie pojęcia skali.

          lekcja 3. Rozwiązywanie zadań z wykorzystaniem pojęcia skali.

          Skala i plan. Rysowanie odcinków i prostokątów w skali.

           

          1.  

          Jak to rozwiązać?                         208-209                                           1h

          To może być na klasówce nr 6     210-211                       72-75          2h

          Praca klasowa i jej omówienie                                                               2h

           

           

          1.  

          Pudełka i pudełeczka.     212-216          76-77

          lekcja 1. Rozpoznawanie prostopadłościanów. Ściany, krawędzie i wierzchołki prostopadłościanu.

          lekcja 2. Rozwiązywanie zadań dotyczących ścian i krawędzi prostopadłościanów.

          Prostopadłościan i sześcian. Ściany, krawędzie, wierzchołki, podstawy prostopadłościanu. Krawędzie i ściany równoległe i prostopadłe.

           

          1.  

          Budowle z klocków.     218-221               78-81                79-80

          lekcja 1. Obliczanie objętości prostopadłościanów poprzez zliczanie sześcianów jednostkowych

          Objętość. Sześcian jednostkowy.

           

          1.  

          Co z tego można złożyć?     224-228                  82-85              81-82

          lekcja 1. Siatki prostopadłościanów.

          lekcja 2. Pole powierzchni prostopadłościanu.

          Rysowanie siatek prostopadłościanu. Obliczanie pól powierzchni prostopadłościanów. Składanie prostopadłościanów z siatek.

           

          1.  

          Tangram              229-231

          lekcja 1. Tangram --- budowanie różnych kształtów.

          lekcja 2. Rozpoznawanie i budowanie prostych wielokątów.

          Rozpoznawanie i nazywanie wielokątów i odcinków.

           

          1.  

          Tajemnice kostki do gry     232-234               86-87

          lekcja 1. Odkrywanie własności kostki zwyczajnej.

          lekcja 2. Określanie zdarzeń niemożliwych, możliwych i pewnych przy rzucie kostką zwyczajną.

          Gry losowe, wydarzenia pewne, możliwe, niemożliwe.

           

           

           

          Razem 123 godzin lekcyjnych; orientacyjnie 7 godzin do dyspozycji nauczyciela.

           

          Na zajęciach uczniowie korzystają z: podręcznika  – „Matematyka 2001”i zeszytu ćwiczeń „Matematyka 2001 oraz nieobowiązkowo z zadań „Matematyka 2001 .

           

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa nr 3 z Oddziałami Integracyjnymi w Lubsku
      • 531 061 683
      • ul. Moniuszki 36 68-300 Lubsko Poland
      • Administratorem jest Jolanta Grossmann (nr tel.: 531-061-683 adres e-mail: sp3@lubsko.pl adres: 68-300 Lubsko, ul. Moniuszki 36). Inspektorem danych osobowych jest Anna Antoszek. Dane kontaktowe inspektora ochrony danych: nr tel. - 533-494-001, adres e-mail - anna.antoszek@cbi24.pl Dane będą przetwarzane wyłącznie w celu udzielenia odpowiedzi na pytanie zawarte w formularzu kontaktowym. Podstawą przetwarzania danych jest zgoda osoby, której dane dotyczą, udzielona poprzez wyraźne działanie potwierdzające (tj. przesłanie wiadomości). Pani/Pana dane będą przetwarzane nie dłużej, niż jest to konieczne do udzielenia odpowiedzi, a po tym czasie mogą być przetwarzane do czasu przedawnienia ewentualnych roszczeń. Dane są ujawniane wyłącznie osobom upoważnionym przez administratora. Podanie danych jest dobrowolne, niemniej konieczne do tego, żeby odpowiedzieć na pytanie. Przysługuje Pani/Panu prawo do żądania dostępu do swoich danych osobowych, ich sprostowania, usunięcia lub ograniczenia przetwarzania, prawo do cofnięcia zgody, przenoszenia danych oraz wniesienia skargi do Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych.
    • Logowanie